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      2013年11月18-22日，北京千秋業教育顧問的兩位咨詢師受山西冶金高級技工學校的委托，就示范校學生教育管理特色項目進行調研。為獲得學生在校生活的第一手資料，本次調研沒有采用通常的問卷和座談等形式，兩位咨詢師住學生宿舍，到食堂、操場、教室、實訓樓等學習生活場所，用觀察、隨機訪談和親身體驗等形式了解到了學生真實的學習生活狀況。

    為推進學校內涵建設，2013年10月12日，山西冶金高級技工學校與北京千秋業教育顧問公司簽訂了關于學生教育管理特色項目的合作協議。雙方項目組也與當日組成。

    隨后，在2013年10月-11月間進行兩次有針對的調研。第一次是針對教師群體，從教育者的角度，與學生管理部門負責人和班主任老師座談學生教育管理的理念與做法；第二次是針對學生的在校生活進行了為期一周的體驗式調研。

    山西冶金對學生的軍事化管理以嚴格著稱，也形成了特色鮮明的學生管理模式。在中職示范校建設中，學校把學生教育管理列為特色項目，是在原有管理特色的基礎上，使其更加科學化、規范化，更加符合教育規律和青少年學生成長規律，增強德育教育的針對性和實效性、促進學生全面發展。

    目前，針對學校特色項目的調研建議正在整理之中。參與本次調研的咨詢師莫非老師表示：學校在學生教育管理方面已經有許多亮點，也有一些卓有成效的做法和思路。項目組將根據學生成長的現實需求，結合學校特點與學校學生管理部門一同規劃更具管理效能的體系化思路。

山西冶金與北京千秋業教育顧問是戰略合作伙伴關系。作為一家專業化的教育服務顧問機構，北京千秋業教育顧問對數百所中職學校提供過咨詢服務。

據了解，調研和后續的咨詢活動將促進學校學生教育管理從單一重視軍事化管理向豐富學校教育內容和形式轉變，從單一注重學生行為習慣管理向注重學生道德修養教育轉變，從對學生行為表現的簡單良好考核向全面激勵評價轉變。最終，使山西冶金的學生教育管理項目不僅總結學校多年的建設成果，也能達到引領、示范、輻射作用。