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ISO9000教育質量認證

　　目前，有越來越多的學校主動建立ISO9000國際質量管理體系。國際知名的劍橋、哈佛、牛津等學府都通過了認證，我國許多重點院校、中小學和職業技術學校也紛紛通過認證。在短短的幾年時間內，我國通過認證的學校就從十余所猛增到近千所。這意味著教育的質量管理工作已經開始從過程控制階段邁上了一個新的臺階——體系保障階段。質量管理成為學校發展的重要基礎，貫徹 ISO9000標準也成為學校品牌建設的有效手段。

　　◆ 建立ISO9000質量管理體系的意義

　　－ 轉變傳統的質量與質量管理理念，與當今世界上最先進的質量管理思想和方法接軌，更好的增進顧客（學生、家長和社會）的滿意度；

　　－ 可以向社會證實學校有能力提供滿足顧客和教育法規要求的高標準的教育服務，從而為學校打造知名品牌奠定堅實的基礎；

　　－ 可以形成良好的決策和日常管理機制，規范管理，有效降低管理成本，從而提高管理的效率和效益； 

　　－ 形成自我完善的機制，使學校可以在一個更高的管理平臺上不斷創新，穩步提升教育質量， 贏得更好口碑；

　　－ 有助于學校無形資產的有形化，將學校多年積累的豐富的管理、教育實踐經驗沉淀于體系文件之中，加速形成自己的傳統和文化；

　　－ 學校行政領導可以從瑣碎的日常管理事務中解脫出來，將更多精力投入到學校宏觀管理領域。

　　◆ 咨詢過程 

　　建立質量管理體系一般需要半年多時間，體系診斷、策劃、文件編寫需時三個月，體系運行三個月。咨詢內容一般包括：

　　－ 現有體系診斷、 新的體系策劃

　　－ ISO9000標準培訓

　　－ 質量手冊、程序文件、作業指導書、質量記錄編寫培訓

　　－ 指導文件修改、會審、批準、發布

　　－ 文件發布、全員培訓、內審員培訓

　　－ 指導體系運行、內部質量審核、管理評審

　　－ 符合性審核（模擬認證）

　　－ 通過符合性審核后，即可申請國家認證機構的正式認證。

　　◆ 我們的優勢 

　　－ 公司以資深專家構建咨詢團隊，所聘請的專家不僅具有出色的理論基礎，而且具備多年的教育管理實踐經歷，擁有豐富的咨詢經驗。咨詢師均通過ISO9000審核員培訓，具有國家注冊咨詢師資格。
　　－ 千秋業根據學校需求，由咨詢師和學校管理層共同組成工作小組，結合學校實際，提供個性化的咨詢服務。
　　－ 千秋業注重精深的專業水準和熱忱的服務精神的結合，體系咨詢服務全過程環節完善，流程操作經驗豐富，后續服務有保障，在客戶學校中擁有良好口碑。

　　－ 千秋業專注于學校ISO9000認證咨詢，與多家權威認證機構有著廣泛的業務聯系和技術交流，至今已經為全國上百所院校（包括技校、中專、中學、高職等不同類型的學校）提供了質量管理體系建設咨詢服務。 

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