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 | 作者: 趙勇 出版社: 教育科學(xué)出版社 譯者: 周珊珊 王藝璇 出版年: 2014.1 頁數(shù): 254 定價(jià): 39.80元 ISBN: 9787504179203 |
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人口變遷、經(jīng)濟(jì)全球化和技術(shù)革新三股力量推動當(dāng)今世界產(chǎn)生巨大變革，傳統(tǒng)教育范式已無法滿足當(dāng)今社會發(fā)展的需要，而世界范圍內(nèi)青年人就業(yè)難的問題，則更加凸顯了這一矛盾。
在批判分析以美國為代表的西方國家最新教改政策趨向之基礎(chǔ)上，作者對比各國PISA成績與創(chuàng)業(yè)水平等相關(guān)數(shù)據(jù)，論證了“優(yōu)質(zhì)教育”的代價(jià)以及“創(chuàng)造力和創(chuàng)業(yè)精神才是推動社會進(jìn)步、改革教育范式的目標(biāo)”的觀點(diǎn)。結(jié)合部分國家成功的學(xué)校案例，提出人類社會即將面臨以就業(yè)為導(dǎo)向的教育向以創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的教育范式的轉(zhuǎn)換，進(jìn)而為世界教育之未來給出了三位一體的全球創(chuàng)業(yè)教育框架建議。
作者簡介
美國俄勒岡大學(xué)教育學(xué)院校長講席教授，全球化與網(wǎng)絡(luò)教育中心主任。曾榮獲美國教育研究協(xié)會“早期成就獎”、“2012年教育技術(shù)領(lǐng)域十大最具影響力的人物”。研究領(lǐng)域集中在全球化教育和教育技術(shù)。發(fā)表論文100多篇，出版專著20本。
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