《聚焦與反思:近距離觀察職業學校課堂》的作者劉景忠從事職業教育35年,對職業學校的教書育人有許多獨到的見解和體會。在《聚焦與反思:近距離觀察職業學校課堂》中,作者以職業學校課堂為切入點,通過聚焦、反思職業學校課堂教學現狀,就職業學校教師如何備好課、上好課,如何激發職業學校學生的學習動力,如何改善職業學校課堂教學生態,提供了一份說真事、講真話、動真情的職業學校課堂教學觀察報告。透視全書,可以體會作者對職業學校課堂教學現狀的深深憂慮及對職業學校優質課堂的殷切期盼。
《聚焦與反思——近距離觀察職業學校課堂》分為“近距離觀察職業學校課堂”、“職校生學習動力不足的難題如何破解”、“聽課雜感”、“課堂之外話教學”四篇,為職業學校教師如何改進課堂教學提供了一些視角、方法、手段和路徑,不失為職校教師改進課堂教學及職業學校教師培訓的一本好的參考書。