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作者簡介:
趙志群(1966 -),留德哲學博士,北京師范大學職業教育與成人教育研究所所長、教授、博士生導師。兼任中國職業技術教育學會理事,學術委員會委員,教學工作委員會副主任,教學過程研究會主任;人力資源和社會保障部專家咨詢委員會委員;國際現代學徒制研究網絡(International Network on Apprenticeships, INAP)理事;亞洲職業教育研究會(Asian Academic Society for Vocational Education and Training)理事,《Journal of Asian Vocational Education and Training》等雜志編委。
海爾伯特·羅什(Herbert R sch),簡介暫無。
內容簡介:
職業教育的任務是促進學習者綜合職業能力的發展并提高其職業素養。本書對誕生于德國、并在國內職業教育界廣泛實踐的行動導向教學理論和行動教學方法進行了較為全面的介紹,以期為職業教育教學研究提供可靠的理論基礎,為教學改革提供方法和工具上的支持。本書內容包括理論和實踐兩個層面,理論層面對當前國內外有關行動導向理論研究的進展進行了綜述,實踐層面則介紹了若干應用廣泛的行動導向的教學方法。本書適合廣大職業教育院校管理者和教師閱讀參考。