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作者：王曉春
出版社：教育科學(xué)出版社
出版時(shí)間：2013年01月  
內(nèi)容簡(jiǎn)介
　　《第56號(hào)教室的玄機(jī)：解讀雷夫老師的教育藝術(shù)》集納了王曉春老師的70余篇讀書(shū)筆記，是他對(duì)《第56號(hào)教室的奇跡》《第56號(hào)教室的奇跡2》以及《第56號(hào)教室的故事——雷夫老師中國(guó)講演錄》三本書(shū)的精深解讀。作者以其數(shù)十年積淀的豐富的一線(xiàn)教學(xué)及教育科研經(jīng)驗(yàn)，為中國(guó)老師詳細(xì)剖析雷夫老師的教育藝術(shù)，并結(jié)合中國(guó)學(xué)校的實(shí)際情況和師生特點(diǎn)，提出了如何在中國(guó)學(xué)校移植雷夫經(jīng)驗(yàn)的具體建議，對(duì)于將美國(guó)名師的經(jīng)驗(yàn)本土化極具指導(dǎo)性。

作者簡(jiǎn)介
　　王曉春，北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所退休教師。主要研究方向有教師觀(guān)念更新、語(yǔ)文教學(xué)改革、家庭教育等。著有《習(xí)慣的養(yǎng)成與改變》《教師怎樣少做無(wú)用功？——高效能教師必備法則》《學(xué)生問(wèn)題個(gè)案診療69例》《早戀：怎么看？怎么辦？》《今天怎樣做班主任——點(diǎn)評(píng)100個(gè)典型案例》《第56號(hào)教室的玄機(jī)——解讀雷夫老師的教育藝術(shù)》等。