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作  者：[加] 喬治·庫羅斯（George Couros） 著，劉雅梅 譯

出版社： 機械工業出版社

出版時間：2019-08-01

內容簡介：

《面向未來的教育》的目標讀者是回答了“要培養出富有創造力的學生，我們教育者該怎么做”的問題。作者在第一部分提出，教育領域的創新不是設備、具體方法的更新，而應該是思維方式的轉變，因此教育者要在學校塑造“創新型思維模式”。第二部分、第三部分是本書*核心的內容，為教育者提供了奠定創新基礎、釋放創新潛能的9大方案，幫助教育者從具體處入手，建設創新校園。第四部分則是總結和反思，探討我們的創新教育究竟該何去何從。