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教育專著

《做一個不再困惑的老師》作者:王維審出版社:山東文藝出版社出版時間:2017年03月本書是作者“教育寫作”系列書系的第二本書，是繼《尋找不一樣的教育》之后的又一傾力之作。書中從教十余年發(fā)表過的教育隨筆，解讀了從新教師到杰出教師的成長歷程，解答了教師群體在成長過程中可能會遇到的困惑和疑慮。
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《中華家庭教育學(xué)》作者：趙剛、王以仁出版社：研究出版社出版日期：2016-10 　　《中華家庭教育學(xué)》（趙剛王以仁主編中國出版集團研究出版社）的編寫者，有大陸、臺灣和先在臺灣后去美國工作的家庭教育專家學(xué)者13位，從文稿可知，書中內(nèi)容除了他們個人研究成果外，還吸收了大量古今中外的相關(guān)研究成果和思想精華。原以為，這種多作者的合集，恐有“堆砌拼湊”之嫌，細看全書卻發(fā)現(xiàn)其體系非常完整，不愧為一部較為規(guī)范的家庭教育學(xué)。　　本書作為家庭教育專業(yè)著作，對家長們應(yīng)知應(yīng)會的“知識塊”特別在意，不僅關(guān)注了專項知識的完整性，還盡量貼近普通大眾的實際生活，簡潔地給大家提...
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《國外職業(yè)教育核心理念解讀》作者:嚴中華出版社:清華大學(xué)出版社出版時間:2017年03月本書是國內(nèi)*本系統(tǒng)探討學(xué)習(xí)成果導(dǎo)向職業(yè)教育課程開發(fā)理論與實踐的專著，既有較深的理論，又有較好的實踐操作性，既可以作為我國職業(yè)院校深化課程改革的參考用書，也可以作為我國應(yīng)用型本科啟動課程體系創(chuàng)新工作的參考指南，更可以為職業(yè)教育院校的管理者們以及政府的領(lǐng)導(dǎo)們制定相關(guān)政策提供理論依據(jù)。
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影響未來的新科技新產(chǎn)業(yè) 作者:中國社會科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟研究所未來產(chǎn)業(yè)研究組出版社:中信出版社出版時間:2017年01月《影響未來的新科技新產(chǎn)業(yè)》。盡管同屬新興領(lǐng)域，普遍具有顛覆性和應(yīng)用前景廣的特點，但現(xiàn)階段,新科技在產(chǎn)業(yè)化程度、未來的市場潛力、資本接入方式、政府政策跟進等方面參差不齊，仍存在較大差異。面對紛繁的未知世界，本書可以肯定的結(jié)論是，盡管人工智能、無人駕駛汽車、機器人在解放人類頭腦的同時，也對人類的智能和體能甚至是情感帶來了前所未有的沖擊，但人才是決定“創(chuàng)新”這場生死之戰(zhàn)的“奇點”，未來的全球競爭始終是人的競爭。科技和制度作為人類智慧的延展...
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職業(yè)教育的技能積累作者:克里斯托弗·溫奇（英）出版社:北京師范大學(xué)出版社出版時間:2016年10月本書是成人教育的重要著作之一，重點研究了職業(yè)技能、職業(yè)知識的學(xué)習(xí)與掌握。職業(yè)技能與職業(yè)知識的掌握是職業(yè)教育領(lǐng)域的重要話題之一，本書提供了一種可以借鑒的思路。
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